خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خودپنداره تحصیلی با فرمت docx در قالب 30 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

خودپنداره ، یك از صفات ویژه‌ی انسان‌هاست كه از اوایل كودكی آغاز می‌شود و در طول زندگی هم چنان ادامه دارد. هر فرد، شناخت و ادراك خاصی از خود دارد كه دیگران از آن بی‌اطلاع‌اند. افكار و نگرش‌های مربوط به «خود» فرد، یك نظام مفهومی را می‌سازد كه می‌توان آن را خودپنداره نامید (محسنی، 1375، ص18). این نظام فكری و شخصیتی دربرگیرنده‌ی كلیه‌ی ملاحظات فرد درباره خود و صفات جسمی و روحی، قابلیت‌ها و توانایی‌ها، استعدادها، نوع باورها و ارزش‌های فلسفی اخلاقی، سیاسی، مذهبی و دیگر ویژگی‌های اجتماعی- روانی است كه او را از «دیگر» افراد متمایز می‌سازد. به علاوه بر این، عوامل دیگری مانند خاطرات گذشته، موفقیت‌ها و شكست‌های پیشین، باورها، علایق و نوع ارتباط فرد با دیگران، باعث ادراك فرد از خود و زمینه‌ی لازم جهت خود ارزشیابی به وجود می‌آورد. كه این ارزشیابی، مبنای حرمت خود، احساس گناه، شرمساری و هویت شخصی فرد را تعیین می‌كند (محسنی، 1375). با تمام این تعابیر و تفاسیر، فرد است كه ادراك نهایی نسبت به خود انجام می‌دهد و جایگاه خود را در تبیین افراد دیگر پیدا می‌كند. خود پنداره به عنوان قضاوت كلی فرد و ارزش‌گذاری در مورد خودش تعریف شده است.

فهرست مطالب

خود پنداره

نقش اسناد در خود پنداره تحصیلی

خودپنداره تحصیلی

منابع