دسته | تاریخ و ادبیات |
---|---|
حجم | 244/41 کیلوبایت |
صفحه | 109 |
فرمت | docx |
قیمت | 52500 تومان |
هدف از این پایان نامه بررسی ادبیات کودک در عراق می باشد که در آن نحوه شکل گیری ادبیات کودک در کشور عراق تشریح می شود.
ادبیات کودک در عراق از اوایل قرن بیستم و به طور دقیق از سال های دهه بیستم قرن بیستم تا دهه شصت آن آغاز گردید و در دهه های هفتاد و هشتاد از قرن بیستم پیشرفت قابل ملاحظه و شکوفایی فراوانی به خود دید ؛ اما در سال های دهه 90 و سال های هزاره سوم به سبب نتایج جنگ اول خلیج فارس و آثار و تبعات جنگ دوم خلیج فارس ، ادبیات عرب در عراق شاهد عقب ماندگی و رکودی آشکار گردید.
و علیرغم آن پستی و بلندی ها و موانع پیش آمده در مسیر ادبیات کودک در عراق ، فعالیت هایی در این زمینه از جانب حکومت و دولت عراق مشاهده می شود و بدین منظور دولت اقدام به تدوین برخی زیر ساخت ها نمود و بسیاری از پروژه ها را جهت توجه به ادبیات کودک و توسعه آن ، راه اندازی نمود . و در کنار آن جوایز و هدایایی را برای تشویق و ترغیب ادبیات کودک در همه بخش ها و فعالیت های ادبی زیر مجموعه ادبیات کودک نخصیص نمودند .
ادبیات کودک عراق راهی به درازای تاریخ این سرزمین دارد و برگرفته از تمدن و تاریخ پربار آن است ؛ راهی که در دهه بیست تا شصت قرن بیستم ، ادبیات مدرن کودک عراق را پایه ریزی می کند ؛ راهی که در دهه ی هفتاد تا نود میلادی دوره بالندگی ادبیات کودک را پدید می آورد . راهی که با آغاز هزاره سوم میلادی دوره درون گرایی ادبیات عراق را رقم می زند ، راهی که نشانگر آینده ای روشن و درخشان است .
و آنطور که پیداست ادبیات کودک در عراق به شکل فعال و حقیقی خود ، در اواخر دهه شصت از قرن بیستم با انتشار مجله ی « مجلتی » و به دنبال آن مجله « مزمار » شکل گرفت که شهرت و آوازه ی بزرگی هم در داخل و هم در خارج از کشور عراق داشتند .از این دوره بود که ادبیات کودک دوران پیشرفت خود که همراه با فراز و نشیب هایی متناسب با شرایط اقتصادی و سیاسی و فرهنگی و اجتماعی بوده را آغاز نمود .و با این منوال ، ادبیات کودک در عراق مراحلی را همچون مرحله ترجمه و مرحله اقتباس و تألیف و ابتکار و فن آوری و مرحله شکل گیری و دیگر مراحل رشد خود را طی نمود .
فهرست مطالب
1. نگاهی به ادبیات کودکان 1
1-1 . کودک و دوران کودکی 2
1-1-1 . اهمّیّت و جایگاه دوره ی کودکی 3
1-1-2 . دیدگاه اسلام به کودک 4
1-2 . تعریف ادبیات کودک 7
1-3 . اصطلاح ادبیات کودک 8
1-4. دیدگاه های متفاوت درباره ادبیات کودک 15
1-5 . اهمیت و اهداف ادبیات کودک 21
1-5-1 . اهداف ادبیات کودک 22
1-5-1-1 . اهداف تربیتی 22
1-5-1-2. اهداف زبانی 23
1-5-1-3 . اهداف تعلیمی ، آموزشی و شناختی 25
1-5-1-4. اهداف تفریحی 26
1-5-1-5. اهداف زیبایی شناختی و ذوقی 27
1- 6 . تأثیرادبیات کودک در رشد شخصیت کودک 28
1-7 . وظایف ادبیات کودک 31
1-7-1. وظیفه اجتماعی 31
1-7-2. وظیفه تاریخی و فرهنگی 32
1-8 . انواع ادبیات کودک 33
1-8-1 . قصه 34
1-8-1-1. قصه های خیالی 36
1-8-1-2. قصه های جن و پری و جادوگران 38
1-8-1-3. قصه های حیوانات 39
1-8-1-4. قصه های واقع گرایانه 42
1-8-1-5. قصه های تاریخی 43
1-8-1-6. قصه های دینی 44
1-8-1-7. قصه های ادبی 45
1-8-1-8. قصه های فکاهی 46
1-8-1-9. قصه های علمی 46
1-8-2 . شعر کودک 48
1-8-2-1. خیال در شعر کودک 48
1-8-2-2 . وزن در شعر کودک 49
1-8-2-3 . انواع شعر کودک 51
1-8-2-3-1 . لالایی ها 51
1-8-2-3-2. متل ها 51
1-8-2-3-3 . شعرهای غنایی 52
1-8-2-3-4 . قصه های منظوم 52
1-9. پیدایش و سیر تاریخی ادبیات کودک 52
1-9-1 . تاریخچه ادبیات کودک در جهان 56
1-9-2. ادبیات کودک در سرزمین های عربی 62
4-1 . بیانگذاران ادبیات کودک در عراق 68
4-1-1 . نمونه ی شعر از احمد حقی حلی 71
4- 2 . شعر کودکان در کشور عراق 71
4-3-1 . نمونه ای از داستان ذکری لعیبی 76
4-4 . نمایش کودکانه در کشور عراق 79
4-5-1 . نمونه شعر از یاسین نبیل 84
4-6. لغت نامه ها و دایره المعارف خاص کودکان 87
4-7 . نقش مراکز انتشاراتی در توسعه ادبیات کودک 87
4-8 . ترانه های کودکانه 88
تجربه ای بدون مطالعه دقیق و برنامه ریزی صحیح 90
4-9-1 . تدریس کتب مدارس 92
4-9-2 . از بین بردن درک و خیال کودک عراقی 93
4-10 . نتیجه 95
الف . منابع فارسی 99
ب . منابع عربی 99